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La dislexia: Origen, diagnóstico y recuperación (Educación especial y dificultades de aprendizaje) de Maria Fernanda Fernández Baroja,Ana Maria Llopis Paret,Carmen Pablo Marcos
Descripción - Reseña del editor Las autoras de este libro han abordado el problema de la dislexia, poniendo de relieve sus condicionamientos y consecuencias, afirmando de forma reiterada esas variables evolutivas, socioambientales y familiares que están en función de las dificultades escolares. Es una labor realizada en equipo vista desde el doble ángulo del diagnóstico y la aplicación del tratamiento psicopedagógico en clases especiales simultaneadas con sesiones de terapia de juego. La orientación sistemática a padres y profesores que han seguido los planes en estrecho contacto con el equipo, para vencer dificultades y alentar en su continuidad, tiene ya una perspectiva de varios años. A través de ellos han ido contrastando los diversos ejercicios integrados en el plan para afianzar su inclusión o mejorarlos progresivamente. La obra constituye una aportación experimental y contrastada para el mejoramiento y, si es posible, remisión de las dificultades en el aprendizaje de lectura y escritura de niños sin discapacidades en niveles iniciales de su escolaridad.
Detalles del Libro
- Name: La dislexia: Origen, diagnóstico y recuperación (Educación especial y dificultades de aprendizaje)
- Autor: Maria Fernanda Fernández Baroja,Ana Maria Llopis Paret,Carmen Pablo Marcos
- Categoria: Libros,Ciencias, tecnología y medicina,Medicina
- Tamaño del archivo: 13 MB
- Tipos de archivo: PDF Document
- Idioma: Español
- Archivos de estado: AVAILABLE
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